江苏如东：“双减”之下加倍“营养”，科技课堂点燃梦想,南通网-米乐m6平台

“磁悬浮笔悬浮起来了，真神奇！”10月30日下午，如东县图书馆少儿数字体验区孩子们乐翻了天，科普老师良子给每人发了一个kt板粘贴、一个泡沫定位板、一个小立方体、一支笔芯、四块0型磁铁和胶圈，接着，同学们一步步地组装，耐心调整位置，一支支磁悬浮笔悬在kt板的上空。

“我在上海坐过磁悬浮列车，只知道它是陆地上速度最快的运输工具，但对于它高速运行的原理一直琢磨不透，今天做了实验才明白磁铁‘异性相吸和同性相斥’，图书馆里学科普，真有趣。”如东县友谊路小学303班学生缪欣晔合不拢嘴地说。

“如东县科协每月最后一个星期六下午，专门为孩子们开辟‘科技筑梦、创新成长’课堂，每月举办一个科教主题活动，让孩子们零距离接触科技，感受科技的神奇魅力，填补了教育‘双减’后作业减少的空间。”掘港小学403班学生刘依陈的妈妈告诉记者：“科普老师讲课生动有趣，孩子们一听就懂、一教就会，非常乐意。”

培养孩子好奇心，激发孩子创造力，如东县科协组织学生们乘坐“磁悬浮”和“导体”来了一场奇遇。

良子老师上“认识导体”这一课时，先让孩子们认识线路、导体和绝缘体、制作简单的电路。当教学显示屏上出现导线、灯泡、电池盒、鸭嘴钳，他让同学们一一说出名称。“同学们，你们知道灯泡是怎么亮起来的？”他一发问，同学们纷纷举手回答。当显示屏上出现铁钉、木片、橡皮筋，他向学生发问：“请你说出导电的物体。”回答完毕，就指导学生做起了实验。

自己操作验证，同学们分头忙开了。接线，安装电池，灯泡亮了。实验小学607班学生周瑾瑜听得认真，反应敏捷，第一个完成。但几位一年级同学的灯泡亮不起来。良子老师走近一瞧，正负极接反了，他让同学反过来试试，结果灯泡也亮了。解放路小学103班学生张爱周说：“让我学到了课堂上学不到的知识，还明白了一个道理，科学来不得一点差错。”

认识光影的皮影戏，奇妙化学家——洗发香波，传统的智慧——投石器……一堂堂充满趣味的科普课已经排到今年年底。如东县科协主席崔红霞说：“助力教育‘双减’，满足孩子们探究科学的好奇心，我们科普工作做加法，每月举办一场科学表演秀，从培养孩子们的动手动脑能力入手，激发孩子们的想象力和创造力，点燃孩子们心中的创新梦想。”（文丨记者 杨新明 通讯员 沈玉玲 图丨记者 杨新明）